sexta-feira, 25 de maio de 2018

[RETIFICAÇÃO] CRONOGRAMA DAS PROVAS ANTECIPADAS - GINCANA CULTURAL 2018



RETIFICAÇÃO - Cronograma das Provas Antecipadas


Por conta dos dias parados foi necessário repensar as datas nas apresentações das provas antecipadas. As datas modificadas estão em vermelho, FIQUEM LIGADOS!

PROVA
DATA
HORÁRIO/ LOCAL
GRITO/MASCOTE
08/06
18:30h – Pátio da escola
Artes Visuais Estudantis (AVE)
11/06
9:00h às 20:00h – Pátio da escola
Tempos de Arte Literária (TAL)
11/06
18:30h – pátio da escola
Brasil de muitos sabores
11/06
18:30h – parte superior do pátio
Studio Youtube ACM
11 – 15/06
Durante os intervalos, nos três turnos
Arrumação das portas
19/06
às 15h devem ficar prontas
Dança típica
20/06
Prova  da manhã
Karaokê
20/06
Prova da manhã
Produção de vídeos estudantis (PROVE)
Entrega: 18/06 (com roteiro)
Exibição: 20/06
Prova da noite
Festival da Canção Estudantil (FACE)
20/06
Prova da noite
Quadrilha Junina
20/06
Prova da noite

 BOA SORTE ÀS EQUIPES!

PROVAS ANTECIPADAS - GINCANA CULTURAL 2018


PROVAS ANTECIPADAS

01. Grito/ Mascote da equipe
A equipe deve apresentar um Grito de Guerra no pátio da escola de forma a demostrar toda a sua animação e empolgação. Além disso, durante o Grito, a mascote escolhida deve ser apresentada.

Critérios para avaliação
Originalidade/criatividade; Relação com o tema; Estética; Animação; Sintonia entre os participantes; Clareza; Performance.
Cada equipe deve entregar 03 cópias impressas do grito.

Pontuação
0 a 500 pontos

Tempo de apresentação
Máximo 08 minutos

Data para apresentação
06/06 – às 18:30 – no pátio da escola.
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02. Studio Youtube ACM
A equipe deve apresentar, durante os intervalos (matutino, vespertino e noturno), um programa para um canal do Youtube pensado por ela, apresentando os aspectos pesquisados sobre a cultura da sua região, de forma humorística, considerando o nome do canal, o figurino, o sotaque e outros materiais que possam ajudar a compor a encenação. As apresentações serão feitas em uma estrutura montada para este fim e as equipes se apresentarão conforme sorteio feito pela Comissão, descrito abaixo:

AZUL –  NORTE
BRANCA – SUDESTE
VERDE – NORDESTE
AMARELA – SUL/CENTRO-OESTE

Critérios para avaliação
Originalidade/criatividade; Relação com o tema; Estética; Clareza; Respeito ao tempo.

Pontuação
0 a 500 pontos

Tempo de apresentação
08 minutos

Data para apresentação
12 a 15/06 – durante os intervalos – no pátio da escola.

03. Artes Visuais Estudantis - AVE
A equipe deve criar uma pintura que retrate a cultura brasileira em suas diversas manifestações.

Critérios para avaliação
Originalidade/criatividade; Estética.

Pontuação
0 a 600 pontos

Data para apresentação
08/06 – 9:00h às 20:00h – no pátio da escola
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04. Tempos de Arte Literária - TAL
Criar um texto literário (conto, poesia/cordel, dentre outros) sobre as regiões do país, exaltando a cultura brasileira e suas origens, mediante a pesquisa realizada sobre a temática.

Critérios para avaliação
Clareza textual; Estrutura textual (Ortografia/ pontuação/ coesão/ coerência); Leitura do texto.
- Cada equipe deve entregar 03 cópias do texto.

Pontuação
0 a 800 pontos

Data para apresentação
08/06 - às 18:30 – pátio da escola.
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05. Produção de Vídeos Estudantis - PROVE
Criar um vídeo (curta-metragem, com no máximo 05 minutos) sobre a cultura e identidade do povo brasileiro.

Critérios para avaliação
Roteiro: Clareza; Enredo; Originalidade.      Edição: áudio; vídeo; Criatividade; Atuação dos atores.
- Cada equipe deve entregar 03 cópias do roteiro, juntamente com a cópia do vídeo.

Pontuação
1º Lugar: 800
2º Lugar: 600
3º Lugar: 400
4º Lugar: 200

Data para entrega do vídeo e roteiro
18/06 - 15:00h – À Comissão

Data para apresentação
21/06
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06. Festival Anual da Canção Estudantil - FACE
Criar e apresentar uma música abordando a identidade brasileira a partir das pesquisas realizadas sobre as regiões.

Critérios para avaliação
Letra; Melodia; Performance e apresentação; Afinação.
- Cada equipe deve entregar 03 cópias do texto.

Pontuação
1º Lugar: 800
2º Lugar: 600
3º Lugar: 400
4º Lugar: 200

Data para apresentação
21/06
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07. Quadrilha Junina
Apresentar uma quadrilha junina abordando o tema da Gincana Cultural, mas sem perder aspectos de sua estrutura tradicional.

Critérios para avaliação
Originalidade/Criatividade; Estética; Coreografia; Figurino.

Critérios para execução
Quantidade de duplas/casais: mínimo 10, máximo 14 (a participação da comunidade não deve exceder 50%);
Tempo: de 08 a 12 minutos

Pontuação
1º Lugar: 1000
2º Lugar: 800
3º Lugar: 600
4º Lugar: 400

Data para apresentação
21/06
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08. Dança típica
Apresentar uma dança típica de uma das regiões do país, conforme sorteio realizado pela comissão, descrito abaixo:



AZUL –  NORTE
BRANCA – SUL/ CENTRO-OESTE
VERDE – NORDESTE
AMARELA – SUDESTE



Critérios para avaliação
Originalidade/Criatividade; Estética; Coreografia; Figurino.

Critérios para execução
Máximo 15 participantes (apenas alunos).

Pontuação


1º Lugar: 400
2º Lugar: 300
3º Lugar: 200
4º Lugar: 100



Data para apresentação
21/06 - manhã
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09. Brasil de muitos sabores
Cada equipe deve montar uma barraquinha de degustação dos sabores da região sorteada pela comissão, conforme descrito abaixo:

AZUL –  NORTE
BRANCA – NORDESTE
VERDE – SUL/ CENTRO-OESTE
AMARELA – SUDESTE

Critérios para avaliação
Originalidade/Criatividade na montagem da barraca; Figurino e receptividade de quem estará na barraca; Diversidade.

Pontuação
1º Lugar: 700
2º Lugar: 500
3º Lugar: 300
4º Lugar: 100

Data para apresentação
08/06 – 18:30h – Parte superior do pátio.
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10. Karaokê
Cada equipe deve apresentar uma música, com caracterização, que represente a região sorteada pela comissão, conforme descrito abaixo:

AZUL –  SUL/ CENTRO-OESTE
BRANCA – NORTE
VERDE – SUDESTE
AMARELA – NORDESTE

Critérios para avaliação
Escolha da música/ Interpretação/ Afinação

Pontuação
1º Lugar: 400
2º Lugar: 300
3º Lugar: 200
4º Lugar: 100

Data para apresentação
21/06 – prova do dia
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11. Arrumação das portas
Cada equipe deve arrumar a porta da sala de sua concentração com elementos que representem a cultura brasileira em suas diversas manifestações e utilizando o mascote da turma.

Critérios para avaliação
Originalidade/criatividade; Relação com o tema; Estética; Clareza

Pontuação


1º Lugar: 700
2º Lugar: 500
3º Lugar: 300
4º Lugar: 100

Data para montagem e finalização
20/06

sexta-feira, 18 de maio de 2018

GINCANA CULTURAL 2018: DIVERSIDADE CULTURAL DO BRASIL - MOSTRA TUA CARA





DELIMITAÇÕES DO PROJETO


Conscientes da grande diversidade cultural que há em nosso país, presente em todas as regiões do Brasil, em consonância com os estudos de territórios e identidades propostos no início do ano, durante a Jornada Pedagógica 2018, bem como com a Feira Cultural, que estudou diversos aspectos sobre a cidade na qual nosso colégio está inserido, mergulharemos no tema “Diversidade Cultural do Brasil – Mostra tua cara”, proporcionando o acesso as genuínas manifestações da arte e da cultura nacional, além de estimular a compreensão de que elas são elementos primordiais na formação da nossa identidade enquanto cidadãos críticos.

OBJETIVOS

- Criar momentos em que se promova a integração dos alunos das várias séries, enfatizando valores e ética;
- Promover o conhecimento e socialização de saberes a partir das pesquisas de conteúdos relevantes para a formação de nosso estudante, de forma lúdica;
- Oferecer desafios diferentes, com variadas provas que envolvem habilidades, criatividade, raciocínio, agilidade, conhecimento, estratégia e baseando nos quatro pilares da educação: a) Aprender a ser; b) Aprender a conhecer; c) Aprender a conviver; d) Aprender a fazer;
- Integrar a comunidade com a escola, de forma que ela participe ativamente do cotidiano escolar;

PONTOS PARA PESQUISAS E APRESENTAÇÕES

Os alunos realizarão pesquisas sobre os temas listados abaixo das cinco regiões do Brasil: norte, nordeste, centro-oeste, sudeste, sul.



I. Danças e Festas populares
II. Culinária
III. Artesanato e Artes plásticas
IV. Literatura e Cinema
V. Músicas e estilos musicais
VI. Artistas e intelectuais
VII. Vivências Esportivas


 CRONOGRAMA

ATIVIDADE A SER DESENVOLVIDA
PRAZOS
Orientação para a pesquisa
21 – 25 de maio
Reunião com os líderes de turma
21 de maio
Lançamento das provas antecipadas
23 de maio
Apresentações dos seminários pelas turmas aos professores
28 de maio – 30 de maio
Início das apresentações das provas antecipadas (em cronograma específico a ser publicado)
04 de junho
* Outras atividades podem ocorrer durante esse período inicial, de acordo com publicações feitas pela Comissão Organizadora.

 EQUIPES

Equipe
Turma(s)
Professor(es)
Verde
1º A e 2º B
Larissa, Clebiano e Maira
Amarelo
1º B e 3º A
Rebeca, Leda e Elenice
Branco
3º B e 1º C
Suely, Robério e Filipe
Azul
2º A e 2º C
Ana e Carlos

BOA SORTE A TODAS AS EQUIPES!!! :)

sexta-feira, 11 de maio de 2018

FEIRA CULTURAL 2018 / EPA

No dia 04 de maio de 2018, aconteceu no Colégio ACM a tradicional Feira Cultural. Esse ano com o tema: "Dário Meira: um olhar sobre nosso território". O tema foi pensado por toda a equipe de professores do Colégio, no intuito de fazer com que nossos estudantes voltassem seus olhares para a identidade e história da nossa comunidade.


O projeto atende às orientações da Secretária de Educação do Estado da Bahia, que orientou os estudos de territórios e identidades durante esse ano letivo. 



A pesquisa se desenvolveu em quatro etapas:
1. Pesquisa e visita nos bairros e distritos;
2. Apresentação dos dados coletados em sala de aula pelos estudantes e professores orientadores;
3. Elaboração e montagem dos stands;
3. Abertura da exposição à comunidade.

Os alunos visitaram os distritos de Acaraci, Planalto Íris e Ponto Novo, sob orientação do professor Carlos Leônidas Paixão e das Professoras Ana Márcia Vieira Miranda e Carla Larissa Costa Meira.

Veja fotos dos momentos:































Agradecemos à Prefeitura Municipal de Dário Meira e à Secretaria Municipal de Educação por ter nos ajudado com o transporte dos estudantes até os nossos distritos.

Após esses momentos enriquecedores, os alunos montaram os stands para a apreciação da comunidade.

Veja fotos do momento:

















































 


 




 







 



 
 

 

 























































 























Paralela às exposições da Feira Cultural, aconteceu a exposição do Projeto Estruturante "Educação Patrimonial e Artística - EPA", que elege anualmente patrimônios (material, ambiental e humano) da cidade.






Muitas ruas foram visitadas, muitas pessoas que deram a sua contribuição para a formação da identidade de Dário Meira entrevistadas para que essa Feira mostrasse a realidade em que se encontra nossa cidade.

Nesse sentido, ficam algumas palavras de ordem, para que pensemos acerca da cidade que queremos.


Parabéns mais uma vez a todos os professores, funcionários e alunos pelo belo trabalho realizado!